Trys viešosios įstaigos – Kauno technikos profesinio mokymo centras, Vilkijos žemės ūkio mokykla ir Kauno statybos ir paslaugų mokymo centras – buvo reorganizuotos ir sujungtos. Nuo rugsėjo 1-osios jos veikia kaip VšĮ Kauno technologijų mokymo centras.

„Ši įstaigų reorganizacija rodo sėkmingai įgyvendinamą profesinio rengimo sistemos reformą, kurios tikslai atliepia Europos profesinio mokymo aktualijas: optimizavus resursus, didinti profesinio mokymo kokybę ir geriau tenkinti darbo rinkos poreikius, – tvirtina Kauno technologijų mokymo centro l. e. p. direktorius dr. Paulius Čepas, iki šiol vadovavęs Kauno technikos profesinio mokymo centrui. – Mes orientuojamės į tai, ko reikia darbdaviams, ir stengiamės darbuotojams suteikti tokias kompetencijas, kurios paklausios darbo rinkoje.“

Sujungus mokymo įstaigas, buvo išsaugotos visos mokymo programos ir žmogiškieji ištekliai. Tokiu būdu išspręsta profesinio mokymo programų dubliavimo problema, pavyzdžiui, suvirintojo, staliaus, santechniko ir kt.

Kauno technologijų mokymo centras formuoja tarybą, kurios strateginis tikslas – Centro partnerystės modelio, į kurį įeis verslo įmonių asociacijų ir darbdavių įmonių bei profesinio mokymo atstovai, sukūrimas. L. e. p. direktoriaus dr. P.Čepo žodžiais, tai turi būti efektyvi, gyva, nuolat tobulinama ir reflektuojanti partnerystė.

„Šiuo atveju mums svarbūs visi bendradarbiavimo aspektai, vienas iš jų – socialinės partnerystės įtaka pačiam mokymo įgyvendinimo procesui: praktinis mokymas realioje darbo vietoje, pameistrystės profesinio mokymo formos skatinimas ir pan. Visa tai turi tiesioginę įtaką mokymo kokybei, o mokymo kokybė lemia, kiek gerai paruoštą darbuotoją gaus įmonė – patikimas socialinis partneris yra labai svarbus kokybės garantas“, – sako l. e. p. direktorius dr. P.Čepas ir akcentuoja sinerginį veikimą, kuris užtikrina partnerių veiklos efektyvumą.

Kauno technologijų mokymo centre mokosi įvairaus amžiaus ir gebėjimų mokiniai. Jauniausi jų – nedidelė socialiai jautri specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių grupė, kurioje galima mokytis nuo 14 metų. Tradiciškai Centre galima įgyti pagrindinį, vidurinį išsilavinimą kartu su kvalifikacija arba įgyti kvalifikaciją mokantis tik profesijos. Kadangi po reorganizacijos Centras turi net tris sektorinius praktinio mokymo centrus, čia kviečiami persikvalifikuoti arba įgyti papildomų kompetencijų ir suaugusieji: įmonių darbuotojai, aukštųjų mokyklų studentai ir kitų profesinio mokymo įstaigų mokiniai bei mokytojai. Sektoriniuose praktinio mokymo centruose taip pat sudaromos galimybės mokytis technologijų bendrojo ugdymo mokyklų mokiniams.