Profesinis mokymas ir studijos

Šiandien, birželio 1 d., prasideda pagrindinis priėmimas į Lietuvos aukštąsias mokyklas ir profesinio mokymo įstaigas. Į valstybės finansuojamas studijų vietas universitetuose ir kolegijose šiemet numatoma priimti 12,7 tūkst. pirmakursių. Profesinio mokymo įstaigose valstybės fin...

Gegužės 25 d. darbą pradeda Panevėžio mokymo centro direktoriumi išrinktas Donatas Bakšys. Naujasis profesinės mokyklos vadovas konkurso būdu paskirtas penkerių metų kadencijai.

Išmaniosios technologijos atkeliauja į visas švietimo sritis, tad profesinis mokymas – ne išimtis. Marijampolės profesinio rengimo centro (Marijampolės PRC) direktorius Gražvydas Juodišius įsitikinęs, jog tai kelia iššūkių mokymo institucijų bendruomenėms, nes reikia ryžtingai že...

Vienas iš didžiausių iššūkių, kylančių profesinio mokymo įstaigoms – greitas rinkos tempas ir besikeičiantys reikalavimai darbuotojams. Vilniaus statybininkų rengimo centrui (VSRC) išlikti aktualiam, vertinamam ir reikalingam padeda ilgalaikis bendradarbiavimas su įmonėmis, profesinėmis asociacijomi...

Pernai duris atvėręs Vilniaus technologijų ir inžinerijos mokymo centras (TECHIN) plėtoja bendradarbiavimą su statybų srityje dirbančiomis įmonėmis, kad parengtų paklausių specialistų arba jiems suteiktų naujų kompetencijų.

Kauno technologijų mokymo centras (Kautech), veiklą pradėjęs po profesinio mokymo įstaigų tinklo pertvarkos, orientuojasi ruošti profesionalus „Pramonė 4.0“ darbo rinkai – inžinerijos, statybos ir inovatyvaus žemės ūkio srityse.

Alytaus regione demografinė situacija yra itin sudėtinga, todėl siekiame išnaudoti kiekvieną galimybę, kad vietinė darbo rinka spėtų su kintančiais poreikiais, kad išugdytume reikiamos kvalifikacijos darbuotojus, kuriems jų profesija garantuotų orų gyvenimą gimtajame krašte.

Profesinio mokymo įstaigos kartu su darbdaviais kviečiami dalyvauti projekte „Pameistrystė – nauja galimybė man!“ ir teikti paraiškas gauti finansavimą pameistrystei skatinti. Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės lėšomis, jam numatoma skirti virš 19 mln. eurų.

Verslas iš profesinio mokymo laukia kvalifikuotų, iniciatyvių darbuotojų. Mokiniai tikisi įgyti specialybę, leisiančią lengvai susirasti darbą arba patiems imtis verslo ir uždirbti orų atlyginimą. Tad profesinio mokymo įstaigos populiarumas priklauso nuo gebėjimo patenkinti abiejų pusių poreikius. V...

Nuo vasario 20 d. profesinėse mokyklose pradeda mokytis daugiau kaip tūkstantis naujų mokinių. Priėmimo į profesinio mokymo įstaigas žiemos etapo metu iš viso pasirašytos 1 149 mokymo sutartys (2022 m. – 1 007) su 18 profesinio mokymo įstaigų.

VšĮ Telšių regioniniame profesinio mokymo centre lapkritį įvyko respublikinis konkursas „Apdailininkas 2022“, kuriame dalyvavo rekordiškai daug komandų. Pirmoji vieta atiteko telšiškiams.

Savarankiškesnės profesinės mokyklos, didesnis verslo atstovų įsitraukimas į būsimų specialistų ruošimą – tokie pokyčiai numatomi šalyje toliau stiprinant profesinį mokymą.

Kauno technologijų mokymo centras, atsiradęs sujungus 3 profesinio mokymo įstaigas, tampa viena iš didžiausių Lietuvoje profesinio mokymo įstaigų, kurioje mokosi daugiau nei 3 tūkst. mokinių, dirba apie 500 darbuotojų, o mokymo bazė turi 3 sektorinius praktinio mokymo centrus, aprūpintus modernia įr...

Mokslo metų išvakarėse Klaipėdoje atidarytas modernus Statybos sektorinis praktinio mokymo centras. 3,2 mln. eurų vertės projektas įgyvendintas plečiant Klaipėdos Ernesto Galvanausko profesinio mokymo centro statybos sektoriaus infrastruktūrą.

Specialistų deficitas šalyje vis dar didelis, nors jau skelbiamos nuosaikesnės ekonominės prognozės dėl infliacijos ir geopolitinės situacijos įtakos darbo rinkai. Darbuotojų trūksta daugelyje ūkio veiklos sričių – šalies darbdaviai Užimtumo tarnybos darbo skelbimų platformoje pirmąjį pusmetį įregis...

Praėjusį penktadienį, rugpjūčio 19 d., prasidėjo papildomas priėmimas į profesinio mokymo įstaigas. Norintieji įgyti profesinę kvalifikaciją iki rugpjūčio 23 d. gali pateikti prašymą LAMA BPO Bendrojo priėmimo sistemoje.

Kintančios darbo rinkos tendencijos stebimos ir klientų pasirinkimuose. Net 39,3 proc. daugiau darbo ieškančių asmenų gegužę pradėjo dalyvauti paramos mokymuisi priemonėse, palyginti su balandžiu, ir 3,5 karto daugiau nei pernai tuo pačiu laikotarpiu.