Kol vienos profesinio rengimo institucijos dėl nesėkmių koneveikia sukrypusius ekonomikos ratus, emigraciją ir net jaunimo nenorą mokytis, kiti renkasi neįprastą kelią ir drąsiai patys ima iniciatyvą į savo rankas. Vienas tokių – Kauno statybos ir paslaugų mokymo centras (toliau – Centras), kurio mokiniai ir pedagogai turi galimybę ne tik dalyvauti įvairiuose projektuose, – tiek Lietuvos, tiek ir tarptautiniuose, – bet ir įgyti žinių bei profesinės patirties regiono įmonėse, su kuriomis Centras itin aktyviai bendradarbiauja.

Projektai plečia partnerių ratą ir suteikia naujų galimybių

Kauno statybos ir paslaugų mokymo centro vadovas Ričardas Šeštokas pasakoja, kad centro bendruomenė itin aktyviai naudojasi Europos Sąjungos inicijuota programa „Erasmus+“, kuri suteikia galimybę dalyvauti ar savarankiškai įgyvendinti projektus, atveriančius kelius naujoms patirtims įgyti ir tobulėjimui, nepriklausomai nuo amžiaus, statuso ar profesijos.

„Pagal šios programos nuostatas sėkmingai įgyvendinome mobilumo skatinimo projektą „Darbo rinkai būtinų įgūdžių ugdymas“, kurio metu centre viešėjo Italijos dažų gamybos įmonės „Colorifico Atria“ atstovai. Jie supažindino mūsų mokytojus, mokinius su dažų gamybos technologijomis, produktais, surengė ir praktinį dažymo seminarą“, – pasakoja Centro vadovas. Po italų viešnagės Lietuvoje buvo organizuotas atsakomasis vizitas į Siciliją, į „Colorifico Atria“ įmonę. Joje svečius iš Lietuvos partneriai supažindino su naujausiomis technologijomis, kurias taiko darbe, su vykdomomis programomis, savo gaminių panaudojimo statybų pramonėje galimybėmis.

Dar vienas įdomus Centro strateginių partnerysčių projektas, įgyvendintas po programos „Erasmus+“ skėčiu sykiu su tarptautiniais partneriais, – „Vienoda statybų ir transporto priemonių profesinio mokymo kokybė“. Šio projekto tikslas – padėti išplėsti turimą patirtį ir didinti profesinio rengimo ir mokymo kokybę (įskaitant judumą) statybos ir transporto priemonių profesinėse srityse.

Šio projekto dalyviai – profesijos mokytojai ir meistrai statybos ir transporto priemonių profesinėje srityje, be abejo, ir Centro mokiniai. Visiems buvo sudarytos galimybės dalyvauti ir kurti kompleksines vertinimo pratybas, kurios padės padidinti profesinio rengimo mokyklų ir įmonių mokymo proceso kokybę.

„Labai džiaugiamės, kad turėjome galimybę dalyvauti „Erasmus+“ programos strateginių partnerysčių projekte „Minkštųjų įgūdžių ugdymas per pameistrystę“. Mokymasis per praktines užduotis autentiškoje darbo aplinkoje ir gyvas bendravimas su konkrečios srities specialistais – pirmus žingsnius profesijos kelyje žengiančiam žmogui yra neįkainojama patirtis, – apibendrindamas mokymo įstaigos ir verslo įmonių bendradarbiavimo patirtį, pasakoja Kauno statybos ir paslaugų profesinio mokymo centro vadovas Ričardas Šeštokas.

Šio projekto mentoriais tapo MB „Virmalda“, Algimanto Striužio įmonė bei įmonės „Polimeras“ ir „Markusta“. 

Įdomu tai, kad vienas minėto projekto tikslų – parengti instruktorių vadovą, skirtą profesinio mokymo mokyklų ir įmonių treneriams, kurie taikys pameistrystės schemą ir kurs, palaikys bei vertins pameistrystės programą. Toks vadovas bus pagalbininkas organizuojant seminarus dėstytojams profesinio mokymo mokyklose, net įmonėse, kurios suinteresuotos augintis darbuotojus, taikant pameistrystės schemą.

Plati projektų geografija atveria neribotas galimybes mokytis ir diskutuoti

Ispanija, Lenkija, Graikija, Vokietija, Vengrija, Italija – tai dar ne visas sąrašas šalių – partnerių, su kurių profesinio mokymo centrais ar kitomis organizacijomis Kauno statybos ir paslaugų profesinio mokymo centras vykdo bendrus projektus.

Vienas itin sėkmingų bendradarbiavimo pavyzdžių – su profesinio rengimo centru „CELF“ (Danija) ir Bergeno technikos koledžu (Norvegija) įgyvendintas „Nordplus adult“ programos projektas „Reikiami įgūdžiai profesiniame rengime statybų sektoriuje“.

„Projekto metu turėjome galimybę paanalizuoti skirtingose šalyse siūlomas mokymo programas, kurios skirtos statybų sektoriaus darbuotojams. Gilinomės į mokymo(si) strategijas ir metodus, teorijos ir praktinio mokymo derinimą, modulinį mokymą, bendradarbiavimą su vietos partneriais statybų pramonėje. Galimybė mokytis vieniems iš kitų gerųjų patirčių – itin svarbi mums visiems“, – džiaugdamasis pasiekimais, tvirtina R. Šeštokas ir pastebi, kad labai įdomi ir vertinga buvo projekto organizatorių inicijuota diskusija apie statybų sektoriaus ateities perspektyvas ir tai, kokių įgūdžių ir savybių reikės statybų specialistams ateityje.

Įmonės tampa partneriais ne tik mokant, bet ir apsirūpinant įranga

Jau ne vienerius metus Kauno statybos ir paslaugų mokymo centras aktyviai bendradarbiauja su viena didžiausių Lietuvoje šildymo, kondicionavimo, vėdinimo sistemų ir alternatyviosios energijos įrangos tiekėja ir montuotoja – bendrove „Vilpra“.

Centras jau ruošia šių dienų darbo rinkoje itin laukiamus vėdinimo ir oro kondicionavimo bei šilumos siurblių montavimo meistrus, o praktinio mokymo bazėje mokiniai naudojasi įmonės „Vilpra“ sumontuota specialia įranga, kuri padeda jiems įgyti reikalingas žinias ir susiformuoti praktinius įgūdžius.

„Ši partnerystė mums itin svarbi, nes pažangi įmonė prisideda ugdant jaunus specialistus, jos ekspertai perduoda mūsų mokiniams savo patirtį ir žinias, o su mokymo Centru partneriai dalijasi metodine medžiaga, padeda apsirūpinti praktinio mokymo įranga“, – dalijasi patirtimi Centro vadovas R. Šeštokas.

Motyvaciją sugrįžti mokytis skatino Centro pasiūlymai

Kauno statybos ir paslaugų mokymo centras perspektyvių statybos ir sveikatos krypčių profesijų kviečia mokytis ne tik bendrojo ugdymo mokyklose besimokančius mokinius, norinčius įgyti profesinę kvalifikaciją jaunuolius, kuriems sudaroma galimybė kartu mokytis ir viduriniojo ugdymo programoje, Centras noriai priima ir turinčius profesinę kvalifikaciją ar aukštąjį išsilavinimą žmones.

R. Šeštokas pasakoja, kad net ir turintys specialybę, patirties darbo rinkoje, o kartais ir jau senokai stalčiuje gulintį aukštojo mokslo diplomą darbuotojai vis dažniau pasiryžta praverti mokymo centro duris ir aktyviai domisi kvalifikacijos kėlimo ar naujos profesijos įgijimo galimybėmis.

Kauno statybos ir paslaugų mokymo centro nuotr.